반응형 전조작기2 피아제 인지발달이론으로 보는 아이의 말 한마디, 그 안에 숨은 세계 피아제 인지발달이론으로 보는 아이의 말 한마디, 그 안에 숨은 세계 “선생님, 저건 왜 안 움직여요?” – 피아제 인지발달이론, 아이의 눈으로 세계를 보다“선생님, 이 자동차는 왜 밥 안 먹어요?”**이가 장난감을 바라보며 진지하게 묻던 날이 아직도 생생합니다.보육교사로 일한 10년, 아이들의 말은 늘 생각보다 더 많은 걸 품고 있었습니다. 어른의 눈엔 단순한 장난감일 뿐인 자동차. 그런데 **이의 눈엔 그것도 ‘살아 있는 존재’였던 거죠.그날 저는 피아제의 인지발달이론을 다시 떠올렸습니다.아이들이 어떻게 세상을 인식하고, 이해하고, 재구성하는지를 말하는 이 이론.유아의 교육을 맡은 사람이라면 반드시 한 번은 마주하게 되는 개념이기도 합니다.하지만 단순히 ‘시험을 위한 암기’로만 접근하면, 아이들의 말.. 2025. 7. 6. 피아제의 인지발달 이론에서 전조작기 특징 정리 피아제의 인지발달 이론에서 전조작기는 아동이 2살부터 7살 사이에 해당하는 기간으로, 상징놀이를 시작하고 자기중심적인 사고를 하는 특징을 가지고 있다. 전조작기는 다음과 같은 세 가지 주요 특징을 가지고 있다. 1. 자기 중심성자신의 입장에서만 상황을 판단하고, 다른 사람의 입장이나 시각을 고려하지 못하는 특성을 말한다. 이러한 자기 중심성 때문에 상대방의 마음을 읽지 못하고, 자신의 생각을 강요하거나 독단적인 행동을 하기 쉽다. 2. 비가역성한번 일어난 일은 되돌릴 수 없다고 믿는 특성을 말한다. 예를 들어, 컵에 물을 따르고 다시 원래 상태로 되돌리려고 해도 이미 흘러나온 물을 다시 담을 수 없다는 사실을 이해하지 못한다. 3. 상징놀이실제 물건이나 사건을 대신하는 가상의 물체나 사건을 만들어내는 .. 2024. 7. 21. 이전 1 다음 반응형
