반응형 놀이중심교육과정2 놀이 중심 교육 과정에서 교사와 학부모의 역할 놀이 중심 교육 과정에서 교사의 역할 1. 유아의 발달과정을 이해하고 관찰해야 합니다. 교사는 유아의 특성과 성장 발달 단계를 이해하고, 유아들의 놀이를 관찰하여 그들이 어떻게 성장하고 있는지 파악해야 합니다. 2. 유아들의 다양한 놀이 활동을 제공해야 합니다. 교사는 다양한 놀이 활동을 제공하여 유아들이 자신의 관심사와 요구사항에 맞춰 놀이를 즐길 수 있도록 해야 합니다. 3. 유아들의 참여를 촉진하고, 자기 주도적인 학습을 지원해야 합니다. 교사는 유아들이 자발적으로 놀이에 참여하고, 자기 생각과 지식을 적극적으로 표현할 수 있도록 환경을 제공하고 지원해야 합니다. 4. 유아들의 독창성과 창의성, 협동심을 발휘할 수 있도록 지원해야 합니다. 교사는 유아들이 독창성과 창의성을 발휘할 수 있도록 자유로운.. 2023. 5. 22. 유아교육 현장에서의 놀이중심 교육과정과 자유선택활동의 차이점 놀이중심 교육과정이란? 유아교육현장에서의 놀이중심 교육과정은 유아의 발달을 존중하면서 다양한 경험을 제공하고, 그들의 자발적인 학습과 창의적인 생각을 촉진하기 위한 교육과정입니다. 놀이는 유아의 기본활동으로서 자신의 호기심과 관심사를 중심으로 즐기며 배우는 과정입니다. 따라서 놀이중심 교육과정은 유아들의 놀이를 활동 중심의 학습으로 바라보고, 그들이 다양한 경험을 통해 직접 참여하며 발전하는 것을 목표로 합니다. 놀이중심 교육과정은 우리나라 교육과정을 기반으로 하며, 유아의 발달단계와 경험 수준을 고려하여 우리나라에서는 '유아교육과정'이라 불립니다. 이 교육과정을 통해 유아는 체계적인 교육과정을 받으며, 그들의 다양한 요구와 발전에 부합하는 교육 프로그램을 제공받을 수 있습니다. 놀이중심 교육과정은 유아.. 2023. 5. 22. 이전 1 다음 반응형
