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유아교육37

4살 유아들의 신체 발달을 돕기 위한 활동 추천 교사들이 주목해야 할 핵심 포인트 유아체육 프로그램 활용 어린이집 교사들은 유아들의 신체 발달을 돕기 위해 다양한 유아체육 프로그램을 활용할 수 있습니다. 기존의 프로그램들을 참고하여 가벼운 유산소 운동, 신체 밸런스 및 균형 감각 운동, 그리고 유연성과 근력 향상을 목표로 한 프로그램을 진행해주세요. 실외 활동 시간 확보 유아들에게 충분한 실외 활동 시간을 확보함으로써, 건강한 신체 발달을 돕습니다. 교사들은 아이들이 자연환경에서 뛰놀고, 농구나 축구 등의 운동을 즐길 수 있도록 꾸준한 실외 활동 시간을 마련해주세요. 놀이를 통한 신체 능력 향상 일상적인 놀이를 통해서도 유아들의 신체 발달을 도울 수 있습니다. 교사들은 오뚜기 놀이, 줄넘기, 물건 던지기 등 다양한 놀이를 통해 유아들의 손발 운동 능력.. 2023. 6. 29.
부모와의 안정적인 애착 애착이란? 애착은 영아와 양육자 사이에 형성되는 정서적 유대이며 무력한 영아가 일차적인 욕구를 충족시키는 수단입니다. 그런 다음 이후의 사회적, 정서적, 인지적 발달의 엔진이 됩니다. 유아의 초기 사회적 경험은 뇌의 성장을 자극하고 다른 사람들과 안정적인 관계를 형성하는 능력에 지속적인 영향을 미칠 수 있습니다. 애착은 영아의 첫 대처 체계를 제공합니다. 그것은 어려운 순간에 위안이 되는 정신적 존재로 소환될 수 있는 유아의 마음에 간병인의 정신적 표상을 설정합니다. 애착은 아기가 고통 없이 양육자와 분리되고 주변 세계를 탐색하기 시작할 수 있게 해 줍니다. 신경과학자들은 애착이 아주 원초적인 필요이기 때문에 애착을 움직이게 하는 데 전념하는 뇌의 뉴런 네트워크와 그 과정을 촉진하는 호르몬인 옥시토신이 .. 2023. 6. 14.
4살 유아들의 언어 발달을 돕기 위한 활동 추천 교사들이 주목해야 할 핵심 포인트 1. 음성과 청취 능력 개발 어린이집 교사들은 유아들의 음성과 청취 능력을 향상시키기 위해 다양한 활동을 시도해 볼 수 있습니다. 예를 들면, 유아들과 함께 동화책을 읽어주거나, 고래 등 다양한 동물의 울음소리를 들려주는 것이 좋습니다. 이 외에도 교사들은 다양한 목소리로 이야기를 들려주며 유아들의 청취력을 개발할 수 있습니다. 이 과정에서 교사들은 자주 사용되는 단어와 구절을 통해 유아들이 새로운 언어와 발음법을 익힐 수 있도록 도와주세요. 2. 상황극 활용 유아들은 상황극을 통해 자연스럽게 언어를 사용하게 되며, 이를 통해 언어 발달을 돕게 됩니다. 교사들은 유아들이 다양한 상황을 경험할 수 있도록 상황극을 자주 시도해 주세요. 가령, 의사와 환자, 서점 주인과 손님.. 2023. 6. 14.
놀이 중심 교육 과정에서 교사와 학부모의 역할 놀이 중심 교육 과정에서 교사의 역할 1. 유아의 발달과정을 이해하고 관찰해야 합니다. 교사는 유아의 특성과 성장 발달 단계를 이해하고, 유아들의 놀이를 관찰하여 그들이 어떻게 성장하고 있는지 파악해야 합니다. 2. 유아들의 다양한 놀이 활동을 제공해야 합니다. 교사는 다양한 놀이 활동을 제공하여 유아들이 자신의 관심사와 요구사항에 맞춰 놀이를 즐길 수 있도록 해야 합니다. 3. 유아들의 참여를 촉진하고, 자기 주도적인 학습을 지원해야 합니다. 교사는 유아들이 자발적으로 놀이에 참여하고, 자기 생각과 지식을 적극적으로 표현할 수 있도록 환경을 제공하고 지원해야 합니다. 4. 유아들의 독창성과 창의성, 협동심을 발휘할 수 있도록 지원해야 합니다. 교사는 유아들이 독창성과 창의성을 발휘할 수 있도록 자유로운.. 2023. 5. 22.
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